Kodować każdy może...
Kodowanie to przyjemna i aktywna forma spędzania czasu o czym przekonali się uczniowie w czasie zajęć świetlicowych. Podczas zajęć rozwijaliśmy różnorodne formy aktywności rozwijające logiczne myślenie, umiejętność planowania pracy, umiejętność współpracy oraz kreatywność. Zajęcia były bardzo zróżnicowane co spowodowało, że każdy mógł znaleźć coś dla siebie. Wprowadzenie do zajęć przybliżyło dzieciom tematykę programowania z wykorzystaniem robota DOC. Zaczęliśmy proste zabawy z kubeczkami na macie - zabawa "3 kubeczki w linii", która zmobilizowała dzieci do współpracy i skupienia. Bardzo podobała się dzieciom zabawa rozwijająca orientację na macie "Mucha idzie...", nie zabrakło dyktanda graficznego, wprowadzenia do symetrii i symetrycznego układania obrazków, zabawa 5 Kropek, Zakodowany zamek, ustawianie kubeczków zgodnie z instrukcją podaną przed innego uczestnika zabawy, budowania wieży zgodnie z kolorowym kodem ułożonym na macie... Zabaw było dużo! Wykorzystaliśmy zabaw matematycznych doskonalących umiejętność dodawania w zakresie 12 oraz zabawy ruchowe: "Czerwony, niebieski, zielony... uwaga... refleks", zakodowany taniec. Mnóstwo zabaw rozwijających logiczne myślenie m.in. sudoku obrazkowe, zabawy w których tworzyliśmy Angry Bird Pigs oraz Kasztanowe ludziki. Rozwinęliśmy umiejętność odczytywania czasu na zegarze. W programie Scratch Junior programowaliśmy drogę duszka - rycerza do duszka - księżniczki. Bawiliśmy się korzystając z aplikacji code.org, kodable oraz ożywialiśmy obrazki w QuiverVision. Wiele wrażeń dostarczyły dzieciom warsztaty z robotyki, ale nie zabrakło również zajęć o prądzie oraz gry na bananach i folii aluminiowej przy wykorzystaniu MakeyMakey. Dużo się u Nas działo! Zobaczcie sami...
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz